跑跑車游戲網(wǎng)iOS游戲|單機游戲|主機游戲|H5小游戲|VR游戲軟件|電腦軟件

首頁游戲動作冒險 → 飛越13號房免費版 v1.1.0
掃一掃手機瀏覽

飛越13號房免費版

v1.1.0 |2024/9/10 17:06:26

5.5 |評論(0)| 分享

立即下載(1.81GB) CNAAC安全認(rèn)證

飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版

飛越13號房免費版玩家可以扮演一名醫(yī)生,在病人身上進(jìn)行各種實驗,從而研究出治療方法。游戲中包含多種不同的房間,每個房間都有獨特的風(fēng)格,玩家可以通過游戲獲得豐厚的獎勵,還可以與好友一起開黑,體驗不一樣的快樂。

提取碼:xlwl

飛越13號房免費版背景

發(fā)生在21世紀(jì)初,一群迷途的少年,與一個行為矯正中心的故事。 本作改編自橙光,游戲中玩家扮演主角,從一開始馳騁游戲世界的「叛逆少年」,到被送進(jìn)行為矯正中心,在一次次的選擇中,了解這個地方的生存法則;在蟄伏調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)背后層層的秘密;和同伴一起,克服重重困難,并最終決定矯正中心的命運。

玩家將體驗多重互動玩法,包括劇情選擇、QTE、擬真交互、線索收集、推理合成、實時收聽、多視角監(jiān)控、密室解謎、電擊玩法等。

馳騁游戲世界的「你」,在生活中被稱為「不良少年」。無法交流的家人把你送到了這個號稱治愈了無數(shù)人的矯正中心。在這個以「感恩」為名的地方,你接受了一系列的「改造」計劃——謾罵、體罰、禁閉、毆打,以及13號房的特色電擊治療。

逃脫,如果你能做出精妙的動作;調(diào)查,如果你能找到隱藏的真相;

布局,如果你能獲得伙伴的信任;回家,如果你能堅定自己的選擇。

面對這一切的考驗,你不僅掌握著自己命運的走向,更影響著身邊同伴和這所矯正中心最終的結(jié)局。

“如果只是離開這里,這恐懼將伴隨我一生,我必須要證明他是錯的,我們才能真正的,回家。”
飛越13號房免費版

飛越13號房免費版玩法

6.1 抵抗組織

選擇-崔楠楠(且好感度為友好或親近):從上往下第1個分支

選擇-崔楠楠(且好感度為冷淡或中立):第2個分支

選擇-齊淼(且好感度為友好):第3個分支

選擇-齊淼(且好感度為冷淡或中立):第4個分支

選擇-徐山娃:第5個分支

——若4.22章節(jié)選擇報告霸凌學(xué)生:上線(獲得徐山娃的禮物)

——若4.22章節(jié)選擇報告狗毛:下線

選擇-江弘文(且好感度為冷淡或中立):第6個分支

選擇-江弘文(且好感度為友好):第7個分支

和4個人都對話過以后:繼續(xù)劇情

★齊淼和江弘文的好感度比較難刷,這里給出第5章結(jié)束后齊淼和江弘文都能達(dá)到友好的路線:

0.10 監(jiān)察組齊淼:QTE-成功

0.13 神秘人江弘文:選擇-聽他的

0.14.3 躲避追逐:QTE-成功

1.11.1 成功上鉤:選擇-主動承認(rèn)

2.5.1 候逸的挑釁:選擇-動手教訓(xùn)

2.5.2 動手教訓(xùn):QTE-成功

2.7 禮堂告別:選擇-齊淼

3.8 再見陳松:選擇-聽他解釋

4.5 調(diào)查崔楠楠:選擇-六親不認(rèn)

4.6 她的關(guān)心:選擇-與你無關(guān)

4.8 崔楠楠的嫌疑:選擇-向楊校長報告

4.9.1 沖動的齊淼:選擇-阻止劉教官

4.20 徐山娃的秘密:選擇-答應(yīng)

5.1 江弘文的提問:選擇-拒絕回答

5.11 監(jiān)察組失職:選擇-繼續(xù)威脅組員

5.13 齊淼調(diào)查結(jié)果:選擇-默許監(jiān)察組收受賄賂

5.17 主動上門:選擇-自會考慮

6.2 新的計劃

選擇-有了新的路(在5.6.1章節(jié)選擇都不喜歡,然后在5.18章節(jié)告訴米醫(yī)生找到了第三條路解鎖):米醫(yī)生 好感度▲(+6)

選擇-現(xiàn)在不再孤單:米醫(yī)生 好感度▲(+4)

選擇-我之前也這樣:米醫(yī)生 好感度▼(-1)

6.3 劉教官與米醫(yī)生

6.4 調(diào)查醫(yī)務(wù)室

線索合成:

楊校長短信+工作匯報單草稿+米醫(yī)生生日照+肖像畫=米醫(yī)生的糾結(jié)

★本節(jié)劇情有2個分支,若15分鐘內(nèi)完成探索并退出是上線,超時則進(jìn)入下線。

6.5 調(diào)查完畢

6.6 調(diào)查劉教官辦公室

線索合成:

祈愿符+學(xué)校賬單復(fù)印件+收入計算稿=眼紅收入

圈好的地圖+和師傅的約定=發(fā)揚一南派

★本節(jié)劇情有2個分支,若20分鐘內(nèi)完成探索并退出是上線,超時則進(jìn)入下線。

6.7 絕地求生

選擇-你想詐錢:進(jìn)入BE

選擇-你要開學(xué)校:繼續(xù)劇情

6.8 自立門戶

選擇-他著急還錢:跳過兩段劇情,直接進(jìn)入6.11章節(jié)

選擇-眼紅您的收入:楊校長 信任▲(+1),繼續(xù)6.9章節(jié)

選擇-……:跳過兩段劇情,直接進(jìn)入6.11章節(jié)

6.9 賺錢的證據(jù)

選擇-沒有證據(jù):無事發(fā)生

選擇-拿出證據(jù):楊校長 信任▲(+1)

6.10 楊校長的追問

選擇-想發(fā)揚門派:無事發(fā)生

選擇-得到米醫(yī)生:楊校長 信任▲(+1)

選擇-……:無事發(fā)生

6.11 進(jìn)一步說服

選擇-私自調(diào)查學(xué)校流水:楊校長 信任▲(+1)

選擇-新學(xué)校選址:楊校長 信任▼(-2)

選擇-私下收集電擊資料:楊校長 信任▲(+1)

——選擇-采購電擊設(shè)備:無事發(fā)生

——選擇-和林琳的死相關(guān):

————選擇-制造新的事故:楊校長 信任▼(-2)

————選擇-他怕自己出事:楊校長 信任▲(+1)

選擇-騙家長的錢:楊校長 信任▼(-2)

選擇-就這些:

——若沒有指出他怕自己出事:進(jìn)入BE

——若指出他怕自己出事:

————若楊校長 信任≥5:楊校長 滿意▲(+2),繼續(xù)6.12章節(jié)

————若楊校長 信任3~4:楊校長 滿意▲(+1),直接進(jìn)入6.14章節(jié)

————若楊校長 信任≤2:進(jìn)入BE

6.12 獲得信任

選擇-拒絕:楊校長 滿意▲(+1),直接進(jìn)入6.14章節(jié)

選擇-掌嘴:繼續(xù)6.13章節(jié)

6.13 意外收獲

●滑動鼠標(biāo)掌嘴后,點開時間線重新進(jìn)入本節(jié)劇情,掌嘴10次解鎖成就【你也有今天】。

6.14 調(diào)查結(jié)束的獎勵

選擇-拒絕離開:

——若楊校長 滿意=-2:進(jìn)入BE

——若楊校長 滿意≥-1:繼續(xù)劇情

選擇-選擇離開:達(dá)成隱藏結(jié)局【孤獨·患者】,解鎖成就

★注意此處判定的是第4章開始的楊校長 滿意,能達(dá)到最低的路線如下:

4.18 候逸調(diào)查結(jié)果:選擇-古惑風(fēng)云錄小說

4.22 報告校長:選擇-霸凌同學(xué)

5.13 齊淼調(diào)查結(jié)果:選擇-默許監(jiān)察組收受賄賂

5.18 江弘文調(diào)查結(jié)果:選擇-幫助江弘文掩蓋

6.11 進(jìn)一步說服:楊校長 信任3~4

6.15 神秘女子

選擇-他們叛逆:繼續(xù)劇情

選擇-他們恨我:繼續(xù)劇情

6.16 大師姐

●解鎖成就【暗影行者】。
飛越13號房免費版

飛越13號房免費版詳情

1、在游戲世界中馳騁的“你”,在生活中被稱為“壞孩子”。無法溝通的家人把你送到這個號稱治愈了無數(shù)人的矯正中心。在這個“感恩”的地方,你經(jīng)歷了一系列的“改造”項目——辱罵、體罰、禁閉、毆打,以及13號房間特有的電擊療法。

2、逃跑,如果你能做出微妙的動作;調(diào)查,如果你能找到隱藏的真相;

3、布局,如果你能獲得合作伙伴的信任;回家吧,如果你能堅定你的選擇。

4、面對所有這些考驗,你不僅掌握著自己命運的走向,也影響著同伴和這個矯正中心的最終結(jié)局。

5、“如果我離開這里,這種恐懼將伴隨我一生。在我們真正回家之前,我必須證明他是錯的。”

6、震撼的故事——電影般的視聽呈現(xiàn),真實感受人物的情感狀況,讓你逐步體驗“重塑”計劃,揭開矯正中心背后的真相。

7、多分支方向-數(shù)百個分支趨勢,八個主要結(jié)局,到處都是隱藏的情節(jié)。在一系列艱難的選擇中,塑造你的“英雄之旅”。

既是朋友又是敵人的同伴——在敵人和朋友之間形影不離的同伴,一種在每一步都存在的性格關(guān)系。不同角色之間關(guān)系的發(fā)展,可能會開啟一場火爆的團隊集結(jié)。

8、你的特殊待遇——在楊校長的13號房,想說什么、該說什么、沒機會說什么,體驗光電“燒腦”的體驗。

飛越13號房免費版攻略

1、逃出生天

和之前飽受贊譽的《隱形守護(hù)者》一樣,這次《飛越13號房》的劇情流程,也是用真人演出的方式來演繹的。玩家需要在“播片”中做出對話選擇,游戲劇情也會因玩家的選擇而進(jìn)行導(dǎo)向。

從實際體驗上來看,《飛越13號房》在玩家選擇后的劇情銜接方面做得相當(dāng)不錯,無論是角色行為動作還是場景細(xì)節(jié),都能保證前后連貫統(tǒng)一。也就是說,玩家基本上感受不到選擇前和選擇后是兩段視頻,這也在一定程度上提升了游戲本身的代入感。

玩家所扮演的主角是一名飽受歧視的不良少年,在學(xué)校中被老師校長所針對,和家里人的關(guān)系也很不融洽。只有身處網(wǎng)吧,遨游于網(wǎng)絡(luò)世界中,他才能稍微獲得一些滿足和慰藉。

演員們的表現(xiàn)和反應(yīng)也很自然

在許多人的眼中,單單沉迷網(wǎng)絡(luò)這一點,便是所謂的“罪惡之源”。

當(dāng)他被母親連誆帶騙送入“感恩國際教育”中心后,這名少年遭遇到了非一般的虐待與折磨。這里嚴(yán)格實行著所謂的“軍事化管理”制度,只要稍稍表現(xiàn)出違逆的行為、輸出不滿情緒,甚至不向教官行賄,都會遭到一場毒打圍毆,或是被拖到“13號房”里被上電刑。

人面獸心的楊校長,成功激發(fā)了我的恨意

所以玩家的首要目的,便是從這樣一個“龍?zhí)痘⒀?rdquo;逃離出去:要想達(dá)成這一點,就得在對話中審慎地做出選擇。

比如,我可以全程選擇強硬路線,當(dāng)一個堂堂正正的七尺男兒,絕不向黑惡勢力低頭。反之,我們也可以選擇向楊校長和他的狗腿子們低頭,對他們言聽計從,甚至打入敵人內(nèi)部,待他們放下戒心后再伺機逃離。

2、黑暗與光明

盡管序章的劇情發(fā)展到主角第一次被楊校長電擊后便戛然而止,“感恩國際教育中心”那更為黑暗的一面并未更加直觀的展現(xiàn)出來,但在這短短的流程中,游戲已通過種種細(xì)節(jié)展現(xiàn)出了這里的壓抑。

比如,這里的大量學(xué)生都已經(jīng)被楊校長和教官們“馴化”,為了不挨打或被電擊,他們早已從曾經(jīng)的受害者變成了加害者,成為了所謂“紀(jì)律”的一部分。

也有一部分人,在暴力的脅迫下已經(jīng)失去了抗?fàn)幍挠職猓麄冎荒苄⌒囊硪淼穆爮闹鴹钚iL的命令、遵循著這里的規(guī)矩,哪怕只是犯了“打碎燈泡”這樣的小錯誤,也會受到變態(tài)般的受到虐待和懲罰。

不過,也不是所有人會因為這些而喪失本心,玩家在游戲中同樣也會遇到一些能夠很好隱藏自我的“聰明人”:他們表面上選擇聽從和隱忍,但也會在背后團結(jié)成一股力量,尋求一切可能逃生的機會。

《飛越13號房》呈現(xiàn)在我們面前的,是一個黑暗、殘忍且規(guī)矩森嚴(yán)的“感恩國際教育中心”,它靜靜地坐落在高墻之內(nèi),“人性”一詞在此根本不配提起。

即便是圍繞著它沒有發(fā)生任何故事,這種機構(gòu)的存在本就能夠引人深思??梢哉f,這次的《飛越13號房》選擇了一個很有深度的題材,這也讓人更加期待之后的劇情中究竟會發(fā)生什么。

3、改變結(jié)果

由于目前的試玩Demo只提供了序章的內(nèi)容,因此我對這種分支選擇的結(jié)果導(dǎo)向體會沒有太深,但有一點卻是能夠感知的:游戲中加入了“好感度”系統(tǒng),玩家的選擇和行為都會改變其他人對你的印象,這種印象的好壞很有可能會影響到之后的劇情發(fā)展。

除此了好感度外,《飛越13號房》還加入了簡單的QTE和探索玩法。序章中的QTE不算太難,無非是要求玩家根據(jù)提示用鼠標(biāo)劃出幾道軌跡,但其成敗會對好感度以及劇情造成影響;而探索玩法則是在某個場景中,用鼠標(biāo)點選的方式來收集道具,籍此來“逃離場景”或是達(dá)成其他目的。

整體看來,這些玩法能為劇情本身帶來一些點綴,使玩家在游玩過程中能增加一些交互元素。或許,它們也能在后續(xù)的流程中,為玩家們提供更多的玩法、選項拓充,發(fā)揮出更為重要的作用。
飛越13號房免費版

飛越13號房免費版五大隱藏結(jié)局

序章「媽媽的乖孩子 」達(dá)成方式:

給「媽媽的滿意度」打上去!

從退學(xué)那開始,一切選項都【順從】媽媽

逃出更衣室(場景探索)

最后和媽媽【表明態(tài)度】選【網(wǎng)癮是病】

第一章「學(xué)會感恩」 達(dá)成方式:

給「順從、認(rèn)慫」進(jìn)行到底!

在食堂順從侯逸,選【暫避鋒芒】

在操場順從侯逸,選【服軟】、【繼續(xù)服軟】、【用臉擦鞋】

在和陳松商議計劃時選【拒絕陳松】

最后在寫家書時,選【感恩楊校長】并繼續(xù)寫到寫完

第五章「楊校長的好學(xué)生」達(dá)成方式:

給「楊校長的滿意度」打上去!

在「第四章:調(diào)查侯逸」時搜到【酒瓶】、【賬單】。侯逸跪求時,選【給他】。舉報侯逸,選【酒瓶】或【賬單】都行

在「第四章:調(diào)查徐山娃」時搜到【狗毛】。舉報徐山娃時,選【狗毛】或【霸凌同學(xué)】(更推薦)都行

在「第五章:齊淼的調(diào)查結(jié)果」那舉報齊淼,選【私放違規(guī)學(xué)生】

最后在「第五章:江弘文調(diào)查結(jié)果」選【供出當(dāng)晚真相】

第六章「孤獨·患者」達(dá)成方式:

踩死劉教官,給「楊校長的信任值」打上去!然后【選擇離開學(xué)?!?

在「第四章:調(diào)查侯逸」時,如果選了【給他】賬單,會獲得“電擊及林琳的證據(jù)”

在「第五章:江弘文調(diào)查結(jié)果」選【幫助江弘文掩蓋】

在「第六章:醫(yī)務(wù)室場景探索」,找齊所有線索!(尤其衣柜里的小熊和賀卡)

在「第六章:劉教官辦公室場景探索」,找齊所有線索!

在「第六章:絕地求生」里,對峙劉教官的一套組合拳:選【你要開學(xué)校】、【他眼紅您的收入】、【拿出證據(jù)】、【得到米醫(yī)生】、【私下收集電擊證據(jù)】、【和林琳的死相關(guān)】+【他怕自己出事】/【私下調(diào)查學(xué)校流水】、【就這些】

最后在「第六章:調(diào)查結(jié)束的獎勵」里選【選擇離開】

第九章「失蹤的報道」達(dá)成方式:

給李教官的懷疑度打下來!

在「第七章:下馬威」中,選擇喊對方【李教官】

在「第七章:虛弱的江弘文」中,選擇【順從】,不扶江弘文

在「第七章:李教官的宿舍」中,選擇【表現(xiàn)滿不在乎】、李教官問懷疑誰,選【江弘文】

在「第八章:金記者」來訪后,絕大多數(shù)選項都要降低李教官的懷疑,選【優(yōu)秀表現(xiàn)的象征】、【積極治療,認(rèn)真反思】、【會耐心地指導(dǎo)和示范】。只在「參觀醫(yī)務(wù)室」時,選【有副作用】

在「第八章:金記者最后的邀請」中選擇【接受】后,絕大多數(shù)選項都要降低李教官的懷疑,選【優(yōu)秀表現(xiàn)的象征】、【積極治療,認(rèn)真反思】、【會耐心地指導(dǎo)和示范】、【有副作用】

在「終章一:最后的幻想」中,面對「金記者最后的邀請」選擇【接受】

詳細(xì)信息

  • 大?。?/span>1.81GB
  • 版本:v1.1.0
  • 更新時間:2024/9/10 17:06:26
  • 語言:簡體
  • 類別:動作冒險
  • 廠商:ALT Lab

應(yīng)用信息

  • 廠商:ALT Lab
  • 包名:com.altlab.lbz
  • 版本:v1.1.0
  • 備案:
  • MD5值:AFD12359955C5E9D3F8FA071EB9A4E87

下載地址 Android版

飛越13號房免費版 v1.1.0

相關(guān)標(biāo)簽

同類游戲推薦

相關(guān)文章

飛越13號房免費版 v1.1.0 游戲介紹 下載地址 相關(guān)游戲 玩家評論
飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版 飛越13號房免費版

Image of X